حدیث روز
امام علی (ع) می فرماید : هر کس از خود بدگویی و انتقاد کند٬ خود را اصلاح کرده و هر کس خودستایی نماید٬ پس به تحقیق خویش را تباه نموده است.

افزونه جلالی را نصب کنید. 25 شعبان 1445 Tuesday, 5 March , 2024 ساعت تعداد کل نوشته ها : 840 تعداد نوشته های امروز : 0 تعداد دیدگاهها : 42×
نماینده مسجد سلیمان در مجلس : صحرایی شناخت عمیقی نسبت به مسائل آموزش و پرورش دارد
09 خرداد 1402 - 13:12
شناسه : 4008
بازدید 151
1

نماینده مسجد سلیمان در مجلس: صحرایی شناخت عمیقی نسبت به مسائل آموزش و پرورش دارد تهران- ایرنا- نماینده مردم مسجد سلیمان در مجلس شورای اسلامی گفت: صحرایی با توجه به شناخت عمیق نسبت به مسائل آموزش و پرورش می‌تواند رای اعتماد نمایندگان را کسب کند. علیرضا ورناصری در گفت و گو با خبرنگار پارلمانی ایرنا افزود: نظام آموزش و […]

ارسال توسط :
پ
پ

نماینده مسجد سلیمان در مجلس:

صحرایی شناخت عمیقی نسبت به مسائل آموزش و پرورش دارد

تهران- ایرنا- نماینده مردم مسجد سلیمان در مجلس شورای اسلامی گفت: صحرایی با توجه به شناخت عمیق نسبت به مسائل آموزش و پرورش می‌تواند رای اعتماد نمایندگان را کسب کند.

علیرضا ورناصری در گفت و گو با خبرنگار پارلمانی ایرنا افزود: نظام آموزش و پرورش در ساختار برنامه ریزی، مالی و اداری نیازمند تحول بنیادین بوده و فردی باید تصدی این وزارتخانه را عهده دار شود که با مسائل و مشکلات این حوزه آشنایی داشته باشد.
وی تصریح کرد: وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش از بدنه این دستگاه است که مشکلات این حوزه را می داند و با تدوین برنامه های منسجم و منطبق با اسناد بالا دستی، به دنبال حل مشکلات آموزشی در کشور است.
عضو کمیسیون انرژی مجلس تصریح کرد: صحرایی برای تقویت و تحکیم مبانی اعتقادی و آموزشی دانش آموزان برنامه هایی را به صورت برجسته مطرح کرده که منطبق بر بند یک سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است.
ورناصری اضافه کرد: وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش در بحث چالش های این وزراتخانه بزرگترین مشکل را تعدد و تداخل مراجع سیاستگذار و قانونگذار می داند که راهکارهای خوبی برای رفع این مساله ارائه داده است و در مدت سرپرستی هم نشان داده که به دنبال حل این چالش ها از جمله رتبه بندی معلمان است.
وی اضافه کرد: زیبنده نظام جمهوری اسلامی ایران آن است که مدیریت کلان آموزش و پرورش در اختیار کسانی قرار گیرد که با مشکلات فرهنگیان آشنایی داشته باشند و برنامه صحرایی در این زمینه نشان می دهد به شایستگی این مسائل را مورد توجه قرار داده است.
به گزارش ایرنا، رضامراد صحرایی رئیس دانشگاه فرهنگیان در پی استعفای نوری وزیر سابق آموزش و پرورش با حفظ سمت به عنوان سرپرست وزارت آموزش و پروش منصوب شد و در جلسه ۲ خرداد نیز نامه معرفی وی به عنوان وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش از سوی رئیس جمهور، در صحن علنی مجلس اعلام وصول شد.
وی دارای مدرک دکتری زبانشناسی همگانی از دانشگاه علامه طباطبایی و استاد تمام رشته زبان شناسی این دانشگاه است و از اردیبهشت سال ۱۴۰۱ به عنوان رئیس دانشگاه فرهنگیان انتخاب شد. او پیش از انتصاب به‌ عنوان رئیس دانشگاه فرهنگیان، ریاست مرکز آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‌ زبانان دانشگاه علامه طباطبایی را بر عهده داشت.
صحرایی ۱۷ سال به عنوان معلم از ابتدایی تا پیش دانشگاهی در روستاها و شهرها تدریس کرده است. سپس به وزارت علوم پیوست و تا استاد تمامی پیش رفت.
فردا سه شنبه ۹ خرداد صحرایی به عنوان وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش منتظر اخذ رأی اعتماد نمایندگان در صحن علنی مجلس بوده و به گفته احمد نادری عضو هیأت رئیسه مجلس، آیت الله سید ابراهیم رئیسی رئیس جمهور کشورمان نیز در جلسه رأی اعتماد وی حضور خواهد داشت.
رهبر انقلاب در دیدار روز سوم خرداد با نمایندگان مجلس یازدهم توصیه ای مبنی بر «پرهیز از بعضی سخت‌گیری‌ها در قبال وزرای معرفی شده به مجلس» داشتند و در این زمینه گفتند: در تشخیص صلاحیت‌ها دقت کافی و در حد معقول و منطقی سخت‌گیری کنید اما نه به شکلی که موجب شود وزارتخانه تا مدت ها بدون وزیر بماند که اکنون هم چند وزارتخانه وزیر ندارند و به مجلس معرفی خواهند شد.

ثبت دیدگاه

  • دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.